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得高補(bǔ)氧學(xué)習(xí)桌是怎么實(shí)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)效率提升的？

品牌優(yōu)選 2022-06-29 14:33 回答(1) 瀏覽(3300)
匿名 2022-06-29 14:34

得高補(bǔ)氧學(xué)習(xí)桌是通過打造“生命氧”的學(xué)習(xí)環(huán)境來促進(jìn)學(xué)生腦力提升的。這是有科學(xué)依據(jù)的，25%—30%氧濃度的環(huán)境，稱為“生命氧”狀態(tài)。在此氧環(huán)境下，人體機(jī)能、大腦智力、血液氧濃度達(dá)到最佳狀態(tài)。

孩子在長時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，經(jīng)常有頭暈惡心等情況，這是因?yàn)槟X組織缺氧后，腦血管會起代償作用，擴(kuò)張血管來增加腦組織的血流量。腦血管的擴(kuò)張，使腦容量體積增大，腦的組織增大后，又會受到顱骨的壓迫，因?yàn)闀霈F(xiàn)頭暈、頭部脹痛、記憶力減退等現(xiàn)象。

及時(shí)補(bǔ)氧就能解決孩子大腦缺氧問題，進(jìn)一步提升記憶力、注意力、思考力，進(jìn)而提升學(xué)習(xí)效率了。


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